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oai:aska-r.repo.nii.ac.jp:00008263 2023-06-19T11:58:36Z 531:534:693:1048

ショネンジ キョウイク カモク「キソ ゼミ」ガ ガクセイ ノ マナビ ヒョウカ ニ オヨボス コウカ : 2018ネンド ト 2019ネンド ノ ヒカク The Effects of a First Year Education Program, "Elementary Seminar", on Students' Self-Evaluation for Learning : A Comparison between 2018 and 2019. 初年次教育科目「基礎ゼミ」が学生の学び評価に及ぼす効果 : 2018年度と2019年度の比較 瀬谷, 安弘 中村, 紘子 須藤, 信 初年次教育 主体的学修 学士課程教育 自己評価 原著論文 Article departmental bulletin paper 愛知淑徳大学人間情報学部 2020-03-20 VoR application/pdf 愛知淑徳大学論集. 人間情報学部篇 10 1 10 2185-9655 AA12515353 https://aska-r.repo.nii.ac.jp/record/8263/files/0035010202003001010.pdf http://hdl.handle.net/10638/00008228 https://aska-r.repo.nii.ac.jp/records/8263 jpn 120006887468