WEKO3
アイテム
GLOCOMにおける学生主導企画の継続に関わる評価 : 汎用的技能と課題発見・解決能力を育む場として学部内でインフォーマル学習を提供する試み
http://hdl.handle.net/10638/00008099
http://hdl.handle.net/10638/00008099d67b27ed-12d3-419b-b817-ac89addf26a6
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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0045003201903037046 (752.5 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper.(1) | |||||
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公開日 | 2019-04-26 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | GLOCOMにおける学生主導企画の継続に関わる評価 : 汎用的技能と課題発見・解決能力を育む場として学部内でインフォーマル学習を提供する試み | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
著者 |
平田, 亜紀
× 平田, 亜紀 |
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著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 16872 | |||||
姓名 | Hirata, Aki | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 愛知淑徳大学グローバル・コミュニケーション学部 | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Evaluation of Series of Programs Created by GLOCOM Students | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 2432-3047 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12777837 | |||||
論文ID(NAID) | ||||||
関連タイプ | isIdenticalTo | |||||
識別子タイプ | NAID | |||||
関連識別子 | 120006620247 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
書誌情報 |
愛知淑徳大学論集. グローバル・コミュニケーション学部篇 号 3, p. 37-46, 発行日 2019-03-27 |
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キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Program Evaluation | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Non-formal Learning | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Extracurricular Activity | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Program Planning | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Student Centered Learning | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper |