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アイテム
A.フレクスナーの学問研究観の歴史的意義と今日的課題 : 「役に立たない知識の有用性」(1939 年)の検討を中心に
http://hdl.handle.net/10638/00008339
http://hdl.handle.net/10638/00008339f82ea4c2-3c53-4968-a716-755331081a3c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper.(1) | |||||||
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公開日 | 2021-04-28 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | A.フレクスナーの学問研究観の歴史的意義と今日的課題 : 「役に立たない知識の有用性」(1939 年)の検討を中心に | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
著者 |
渡辺, かよ子
× 渡辺, かよ子
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著者別名 | ||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||
識別子 | 17580 | |||||||
姓名 | ワタナベ, カヨコ | |||||||
著者別名 | ||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||
識別子 | 17581 | |||||||
姓名 | WATANABE, Kayoko | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 愛知淑徳大学教育学会 | |||||||
その他のタイトル | ||||||||
その他のタイトル | Historical Significance and Problem of A. Flexner's Idea on Research and Learning : Focusing on the Examination of 'The Usefulness of Useless Knowledge' (1939) | |||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 1881-0306 | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA12144342 | |||||||
論文ID(NAID) | ||||||||
識別子タイプ | NAID | |||||||
関連識別子 | 120007031522 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
書誌情報 |
学び舎 : 教職課程研究 号 16, p. 87-96, 発行日 2021-03-17 |
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タイトル(ヨミ) | ||||||||
その他のタイトル | A.フレクスナー ノ ガクモン ケンキュウカン ノ レキシテキ イギ ト コンニチテキ カダイ : 「ヤク ニ タタナイ チシキ ノ ユウヨウセイ」(1939ネン)ノ ケントウ オ チュウシン ニ | |||||||
資源タイプ | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | Article | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper |