WEKO3
アイテム
既有知識の共有がリーディングに及ぼす学習効果についての調査 : 初年次学生を対象として
http://hdl.handle.net/10638/00008746
http://hdl.handle.net/10638/00008746f9902841-a758-4743-82e8-102af6067f53
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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0048008202305005008 (740.6 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper.(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-05-23 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 既有知識の共有がリーディングに及ぼす学習効果についての調査 : 初年次学生を対象として | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 著者 |
松原, 久子
× 松原, 久子
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| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 18767 | |||||||
| 姓名 | マツバラ, ヒサコ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 18768 | |||||||
| 姓名 | MATSUBARA, Hisako | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 愛知淑徳大学初年次教育部門 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2433-9156 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12822217 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 書誌情報 |
愛知淑徳大学初年次教育研究年報 号 8, p. 5-8, 発行日 2023-05-01 |
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| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | リーディング | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 初年次教育 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | ピア・ラーニング | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 読解 | |||||||
| タイトル(ヨミ) | ||||||||
| その他のタイトル | キユウ チシキ ノ キョウユウ ガ リーディング ニ オヨボス ガクシュウ コウカ ニツイテ ノ チョウサ : ショネンジ ガクセイ オ タイショウ トシテ | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Article | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
